而且，想到果果平時在班級裏麵到底是受到了怎樣的對待，越想，李美珍便覺得心疼又多了幾分。
今，她必須要爭一爭了，之前這事兒不是沒有，一來並不如今這般過分，二來她是擔心會不會影響到李果跟同學的相處。
不過，眼下來看，她與不，似乎李果在學校的日子並不太好過。
兩方越爭越是大聲，在僵持不下的時候，班主任總算是出現了。
之前李美珍來參加家長會，從來都是靜靜地，不發一語，隻是在家長會結束後，會特意留下來，等著人走得差不多了，再跟班主任幾句。
班主任一直也是奇怪，看著李美珍溫和的模樣，實在是想不通，為何李果跟她的關係那樣糟糕。
不明原因的班主任，也曾經好心地問過李果，如果有困難可以幫助他，不過，被李果冷冷的拒絕了。
再然後，冷冷的李果，跟班裏所有饒關係，都是冷冷的。
努力過幾次之後，班主任也放棄了，隻要李果不惹事，就這樣吧！
今這卻是個意外了，為何李美珍跟那幾個家長吵了起來，她還沒走到教室，就已經聽到聲音傳過來。
敲敲講桌，再用力咳嗽了兩聲，圍觀的家長跟著提醒風暴圈內的幾個人。
見了班主任，幾個人這才不情不願地坐了下來。
具體為什麽而吵，此時並非適合的時機去了解，但大概也知道應該是跟李果有關係，不過，班主任還是決定，等家長會的主要內容完成了，再留下了解一下。
想想那幾個家長，班主任就頭痛，平時這幾個家長，事兒就比較多。
今這又吵開了，估計今又要申請一下加班，這幾位，問題不搞清楚，估計誰都別想離開。
因此，她並沒有現場關心這個話題，隻是放出一個大家都關心的話題，那就是報高考誌願的問題。
幾個有心鬧上一鬧的家長，也因為這個話題，安靜下來。
吵架什麽的，重要，但孩子的前途更加重要，而且那孩子還是自家的。
忍一忍，等正事兒完了，李果這事兒還得繼續。
這幾個人彼此對望著，心照不宣，跟班主任預計的，也真的八九不離十。
班主任見幾人並沒有太過張揚，也便回歸了正題，將報誌願的事情了一遍，然後也提醒家長回家後跟孩子好好商量一下。
正事談完之後，到了問題交流的環節，大家也非常的積極，但李美珍並沒有主動問些什麽，她還是想等著都結束之後再單獨問。
畢竟她要問的，如果現場提，估計又會成為談資。
班主任對李果不算太積極熱情，但也不會太熱衷八卦，這一點李美珍已經算是滿意的了。
如果連班主任也跟那幾位家長一樣的話，估計李美珍連這個家長會都不敢來。
而正事談完，也終於是到了幾位家長非常關心的環節，李美珍跟她們不熟悉，她隻是靜靜坐在那裏，想著人都走了，再去找班主任。
卻沒想到，班主任還沒來，那幾位家長倒是先湊近了一些。
