今年夏天，你還是個過著暑假，開心吃著冰激淋，看起來整天無所事事，學著大人拿著手機，嘴上喊著“無聊”，手又在不停刷視頻的小學三年級，哦不，是即將踏入四年級的小女孩。
昨天，你站在鏡子前，洋洋得意地對著鏡子中的自己說：“大長腿噢。”
我正好也在鏡子中，便笑嘻嘻地問她：“你是說我嗎？”
“當然不是啦，我是說我自己。”
“你是大長腿？那我的腿到你胸口了，那豈不是大大大長腿了嗎？”我故意逗你，你開心地笑了。
都說孩子需要爸爸媽媽的陪伴，在我看來，這樣的一個瞬間的場景對話應該也是一種陪伴。孩子總希望大家都把關注點放在她身上。一回家，就是不停地開始嘮叨，誰誰誰如何了，誰誰誰今天又怎麽樣了。看著都是別人的故事，別人的“瓜”，而孩子說著這些的時候，隻是期待著大人們能放下自己手頭的事情，能聽她說話，跟她互動。陪伴不在於時間多少，而在於是否有互動，真心實意的互動。我慢慢地開始想著，等你到了小學畢業的時候，是否已經是個大女孩了？還會和現在一樣那麽囉裏八嗦的嗎？幾年後，你就是一個初中生了。初中的時候，你應該會長高得很快吧，要不了多久，就真的要和我差不多高了。你會突然變得冷漠起來嗎？因為青春的叛逆。你會開始關注學校裏長得帥的男孩子了嗎？因為青春的懵懂。一天的日常對話會不會是以下的模樣？
早上7點，
“媽媽，起床了！我要去上學了。”
“哦，好。你早飯吃了嗎？”
“吃了，爸爸早上出門前幫我做了，你的也在桌上，快點起來吃吧，不然你上班又要遲到了。”
“好，路上當心哦。”我懶洋洋地爬了起來，睡眼朦朧地跟女兒揮了揮手。
中午12點，
給女兒發消息：
“女兒，今天中午吃飯吃的什麽呀？”
過了20分鍾收到了回複：
“就那些不太好吃的東西。”
“那晚上想吃什麽？”
“隨便吧，都行。我要做作業了，回家聊。”
女兒主動結束對話，估計是嫌我煩了。我還沒七老八十呢，怎麽這麽快就被嫌棄了？
晚上下班回家，
“我回來了，今天上班好累呀。”
“你有什麽累的？我感覺這幾年你上班的內容都沒變過。”
“怎麽這麽說話呢？坐一天也是很累的好嗎？你不是就坐了一天了，累不？”
“習慣就好了啦！今天晚上吃什麽？”
“這不是我中午問你的問題嗎？爸爸今天加班不回來吃，我們要不叫個外賣？”
“好吧，那我來選吧。你應該不挑食。”
“那是，我們家最不挑食的就是我了。”
“所以，你最胖啊，媽媽。”
這孩子真是說著說著，就說到了我的傷心處。不挑食什麽時候變成了缺點了？
臨睡前，
“睡前喝杯牛奶，功課別做太晚了。”
“哦，快做完了。我的歌放得不響吧？影響你靈感的發揮不？”
“哈哈哈，不影響，正好能激發我的靈感。”
“那，媽媽，看來我要問你收背景音樂播放的費用了。最近零花錢正好有點缺。”
“別，缺錢找爸爸，媽媽我消費不起你的背景音樂，你可以關了。順便燈也可以關了，畢竟家裏的電費最近也缺人付費。”
“哈哈，小氣的媽媽。”
在愉快的對話中，我們各自安靜入眠。
這樣的一天，看起來平凡而特別。平凡的日常小事，特別的平等對話。其實無論你多大，小學生也好、初中生也罷。媽媽我總是希望能和你平等相處，在溝通過程中不是媽媽和孩子，而是兩個有獨立個性的人。我希望到你成為初中生時，也能跟我分享學校的日常，跟我聊聊每天發生的大小事情，說說自己的看法。我也希望，那個時候，自己也能擁有一顆“不老”的心，接受著你眼中的新事物、新思潮。那一天的到來好像不會太遠。
