明朝大公

紅茶煮酒

第三百七十七章學校

書名:明朝大公 作者:紅茶煮酒 字數:4554

朝廷中現在秘密流傳著一個消息,這個消息傳得很快而且就連李東陽楊廷和等朝廷中的老人都忍不住抻頭打聽了。

能吸引這麽多人的注意力,而且還讓李東陽楊廷和都好奇不已,這個消息的主角兒自然不會是別人,除了李吏誰還能有這麽大的影響力?

恐怕劉瑾跟朱厚照都不能。

……李吏實在是給這些大臣太多的陰影了,上次組建女子自衛隊的事情就給這群大臣氣了個半死,鬧騰了好多天才消停下來,這不還沒等這群大臣歇息歇息,李吏就又出來搞事情了!

當然,搞事情是大臣們認為的。

話說李吏又搞什麽事情了?――創立學校!

學校?這個詞語現在新奇的很,諸多文官對於李吏的這一舉動愕然不已,這李吏又要搞什麽事情?

還學校,雖然是帶了個學字,文官們對於這個名詞還是陌生的很,不明所以。

李吏這件事情是公開宣布的,並沒有私底下進行,而且公開宣布,學校的事宜由錦衣衛全權負責,其他人不得參與,如有幹涉者,一經發現

,錦衣衛不死不休!

這個消息如一個重磅炸彈,相比於李吏要建立學校來說,更加具有震撼力,堪稱一石激起千層浪,不對,萬層浪都是可以有的。

文官們震驚了,每天退了早朝第一件事情不是處理公務,而是坐在自己的家裏專門研究李吏的這件事情。

李吏新任寧化候,風光無兩,朝堂之上無人敢逆其鋒芒,就連劉瑾都不得不暫避其鋒芒,隻能暗地裏給李吏找麻煩,方麵絕對稱得上是一個恭敬。

西廠最近沒有找錦衣衛的麻煩,至於為什麽沒有來找錦衣衛的麻煩,原因很簡單,因為錦衣衛的頭頭李吏又立功了!

剿滅白蓮教一個大型窩點,給了白蓮教迎頭痛擊,白蓮教十年之內不能恢複元氣!隻能躲藏,而且明軍還會繼續對白蓮教窮追猛打,窮寇莫追,狗急跳牆,兔子急了也咬人,這些流傳千百年的俗話這個時候都不能再發揮其作用了,因為白蓮教這次實在是元氣傷的太嚴重了,就連狗急跳牆這種被逼無奈的事情都做不到,隻能眼巴巴的等著明軍對他們的圍追堵截。

白蓮教徹底完蛋了,這是所有白蓮教眾都心知肚明的一件事,所有人都將這件事情記在了紅姑娘的身上,這個曾經的白蓮教紅陽聖女,這幾天白蓮教刺殺紅姑娘的殺手就跟大白菜一樣,不要錢似的就往錦衣衛這邊殺過來,而且一過來就是一大批,隱隱有滔滔不絕之勢,這群殺手,錦衣衛也是毫不客氣,殺了一批又一批,後來李吏盛怒之下直接派人對白蓮教進行了全麵的絞殺,並且宣告天下白蓮教眾,我錦衣衛等著你們,來一個殺一個,來兩個殺一雙,不服你們就一直來,殺到你們徹底完蛋為止。

這下白蓮教的殺手才收斂了一些……不收斂也不行了,實在是李吏的手段太狠,白蓮教都快要沒有人了。

後來朱厚照都看不下去了,滿懷同情心的告訴李吏可以放鬆放鬆,畢竟自己還要在位這麽多年呢,若是一下子都給殺沒了,之後該有多無趣?

李吏表示自己家孩子若是像朱厚照這般,自己絕對會離家出走生無可戀的……多不要臉的人啊?自己家孩子長大以後一定要告誡他離朱厚照叔叔遠一點,他太不要臉了!

恩,某李大官人絲毫不覺得自己的臉皮貌似還在某個朱厚照叔叔的上麵。

處理完一天的公務,李吏回到家裏難得的趴在孫瀅的肚子上,聽著自己未出世的孩子有沒有再踢娘親的肚皮。

這一段可是把孫懋給忙活壞了,這夫妻倆也不知道是不是撞見了什麽,跟李吏談話第二天就滿世界的找那些出名的郎中給孫瀅瞧孕,看看孫瀅肚子裏的娃娃到底是男孩兒還是女孩兒。

這可苦了這些郎中們,平日裏給別人瞧病都是一副高高在上的模樣,可是來到寧化候度就跟進了那什麽地方一般,周圍一群錦衣衛虎視眈眈的看著,這些郎中把脈的手多哆嗦了,生怕一個不注意就被這群如狼似虎的家夥給生吞活剝了……

京城的郎中被孫懋給請了個遍,甚至借著李吏的麵子連宮裏的禦醫都請的差不多了,這老兩口子還是樂此不疲的滿世界溜達,就是想給孫瀅找個郎中瞧瞧。

坐在家裏看著孫懋,李吏正在無語之中,突然管家來報說李東陽來了,李吏一愣,看了看正在手舞足蹈之中的孫懋,神色一喜,趕緊叫人將李東陽給迎了進來。

李東陽一進門,李吏就樂了。急忙迎了上去,

“哎呦喂,李閣老這真是客氣了,來就來嘛,還帶什麽禮物?”李吏一把拉過李東陽……手裏的禮品,然後坐在一邊直接拆了開來。

李東陽臉色一黑。“混賬,這是給你夫人的!你打開做甚?”

李吏臉色不變,指了指盒子裏的禮品,嘿嘿直笑不語。

見狀,李東陽臉色更加不好看了。

冷冷的哼了一聲。

“廢話少說,老夫今天是問你一件正事兒的!”李東陽斜了一眼李吏,

聞言李吏沒有任何不滿,反而笑臉相應。

“李閣老莫要氣惱,你要問什麽我都知道,不就是學校麽?”李吏把玩著李東陽的禮物,一塊兒上好的玉佩,這塊兒玉佩形狀奇異,圓潤異常,一看就知道是李東陽收藏了不知道多少年的奇珍異寶。

“恩?你都知道?”李東陽詫異。

“當然知道,不就是學校麽。”

“那你給老夫講講你這個所謂的學校是怎麽回事。”

李東陽臉色緩和。

李吏一拍手。“很簡單!

……學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有係統、有組織的,以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標的社會活動。學校教育是與社會教育相對的概念。專指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動。是教育製度重要組成部分。一般說來,學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。”

李東陽:“……”

(本章完)

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