倪慧所受到的傷害是在她的學，也就是兒童期的時間段內，這段時間，她其實是非常弱的，哪怕你給她一些方法，她能做到基本自保都算了不起了，更別談讓她能夠自己去把問題解決。
本就弱勢，再受傷害，那麽會影響許久，這也就成了必然。
倪慧的問題關鍵在她的學這個階段，解決也還是在此，隻不過，這個解決的方法……
“我叫東方岐，你可以叫我岐姐姐，你叫什麽名字？”
原本以為默默做個幕後英雄，把問題解決了就好，但東方岐發現，並不校
就這樣，漂亮姐姐和漂亮妹妹認識了。
而東方岐則是借機會跟她了一下，以後要離這個秦何遠一些，如果不喜歡他的話，還有，今這個事情也一定要報告老師，還有回家告訴爸爸媽媽。
“岐姐姐，在學校發生的事情告訴班主任就可以了吧？為什麽還要跟爸爸媽媽呢？那樣他們會擔心的。”
的倪慧是個懂事的姑娘，但有時候，往往就是你以為在學校，告訴老師了，卻未必能夠很好的避免後續的麻煩，家庭的支持也是非常重要的。
“如果不告訴也行，那你告訴姐姐，如果下次秦何再拉著你走，或者有可能有其他陌生人拉著你走，你自己能解決這個問題嗎？”
倪慧的腦袋認真地想了想，答案好像是不能，她的力氣太了。
現在她的手還有些疼呢！
搖搖頭，倪慧的臉上寫滿了無奈。
“好像不行，如果我能夠跟岐姐姐一樣有力氣就好了，隻不過，媽媽了，我還要好久才能長大。”
看著這樣的倪慧，再想想長大後的她的樣子，東方岐更加堅定了要好好去幫助她解決這個問題。
“但你不是自己一個人啊，你有你的好朋友，還有老師，還有爸爸媽媽，還有姐姐，都可以保護你的。”
細想之下，東方岐覺得倪慧的防範意識也是有些空缺的，她一直都被保護得太好了，所以，對於危險是沒有什麽意識的，在她的世界裏，所有的所有，都太美好。
以至於發生危險的時候，她容易失去最最重要的那個自救時機。
而爸爸媽媽是跟她過不要跟陌生人走，但也跟她過，學校是安全的，讓她有事就找老師。
“岐姐姐，難道同學也有壞人嗎？”
害人之心不可有，防人之心不可無，這話現在的倪慧來講，是難以理解的。
“或者我們這樣好了，你也不想發生危險吧？我們要提高警惕，但也不代表同學也是壞人，你覺得秦何是壞人嗎？”
沒有壞人會把這兩個字寫在臉上，更多的還是需要通過對方的行動去做出判斷。
倪慧是聰明的，她明白了一些。
秦何不算是壞人，但是他的一些行為是自己不喜歡的，隻要是自己不喜歡的，就要去拒絕。
這一點，不管懂不懂，倪慧覺得是可以接受的。
接下來，東方岐還是有些不放心，想到剛剛秦何離開時的表情，他回家會如何表現，而他的家人又會如何反應？不確定，卻很有可能秦洋就要出場了。
