洛香兒從空間裏出來，看看窗外，天將破曉。這一夜修煉下來，神清氣爽。內丹結成後，她的元氣不再需要引領，而是自行循環往複，內丹和靈脈亦會自發吸收天地靈氣，隻是會比她修煉時要緩慢一些。這倒是合了她抓緊一切時間修煉的心意。
洛香兒洗漱完畢後，照著母親的手法自己梳了個雙丫髻。信步走出屋子，她抬眼看向天空，金烏正躍升天際，放射出第一縷陽光。一道紫氣自東而來，恢宏在天地間，但隻一息時間便消散了。這本是天地靈氣之一，洛香兒自然不會浪費，引之入體。
卻傳來了穀兒的驚呼：“主人，這是金烏之氣嗎？穀兒需要它，有了它，穀兒會讓空間裏的東西長得更快更好。”
“我盡量吧，一天隻這一息時間。要是你能自己出來吸收這紫氣就好了。”
“那主人您要努力啊，等您到了元嬰期，我就可以自己出來吸收了。”
洛香兒晃晃小腦袋，這算是壓力還是動力呢？
“妹妹起來了，身體感覺怎麽樣？”哥哥已經走到她麵前。洛香兒伸伸手臂，踢踢腿“我全好了。”“那就好！”聞聲趕來的父親輕輕摸了摸她的頭。洛香兒扭過頭朝身後的父母笑笑，“父親，您那裏還有獅子草嗎？我想要幾棵。”父親笑了，說：“想種嗎？好，晚上我帶回來幾棵。”哥哥提醒道：“沒人能種活的。”父親寵溺地說：“沒事，讓香兒試試。”
早飯後，父親、哥哥相繼離開，母親則帶著洛香兒去書房，開始第一天的學習生活。書房內居中擺放著一張三米長的大書桌、兩把靠背座椅，其後是占滿整麵牆的書架。書架內分別擺放著父母、哥哥用過的啟蒙學校的課本、青州學院的教材，另外則是一些在書店裏購買的書籍。
母親讓洛香兒坐在一把座椅上，自己從書架裏拿出兩本書後坐在女兒身邊，簡單地說了一下課程安排：上午講文學、數學課，下午講煉體、煉心課，就準備開始授課了。
這一堂課是識字課，洛香兒聽著母親認真地給她講解一、二、三、天、地、人六個字怎麽讀、怎樣寫、如何應用，心中不免天人大戰。如果讓母親一天天地這樣講下去，她會很辛苦，可是這種辛苦卻絲毫沒有價值，況且自己也受不了這樣浪費時光；如果把實情告訴母親，她能否接受呢？
母親看她皺著眉，以為沒講清楚，就耐心地拿起書桌上的毛筆在紙上邊示範邊講解。“怎麽能辜負如此親情呢！”洛香兒決定開誠布公。
於是，她請母親坐下，開口說道：“母親，其實我康複之時，這些文學、數學的啟蒙知識就自行會了。我之所以現在才說，是不確定啟蒙學校都教些什麽。”母親有些遲疑，她拿起麵前的課本隨意從中挑出幾個字提問女兒，結果當然是對答如流。母親又提問了幾個數學問題，依舊是正確無誤。
看著母親驚訝的樣子，洛香兒又繼續遊說：“您看這樣行不，先把三年級以下的課本包括煉體、煉心的都給我自學，您定期比如十天考驗一下，確定我是否過關。而我呢，絕對會認真學習，修煉。”
“煉體、煉心課也要自學嗎？”
“您前天留給我的基礎功法，我已經練習並做到了上麵的要求。”
母親連忙用手搭上她的脈門，運行元氣試探她的任督二脈，果然已經打通。
“母親，如果我用半年時間學完六年的課程，到時可以直接上六年級嗎？”洛香兒趁熱打鐵。
“我需要和你父親商量一下。”母親完全震驚了。
