吃完飯，楊子建和汪灩心有默契，沿著閩江邊的河堤漫步。
陰雲似乎散去了一些，學校上空出現一塊亮斑，但城市別處仍在下雨，河風夾著若有若無的雨絲拂在臉上，格外的清爽。
“原來你喜歡集郵啊，可惜我沒有那個條件，但我集香煙盒，到處去撿，集了兩大本子。去年5月發大洪水，把我家給淹了，結果隻來得及把書本搶運出來，那些香煙給水泡壞掉了。”楊子建與汪灩談著童年的往事，“我小時候非常皮的，經常在老房子裏捉迷藏，經常會找出一些暗道來，還有在水田裏摸田螺，在山腳下釣四腳蛇，在閩江淺灘摸河蚌，在水澗裏釣鯽魚……”
汪灩也談起了自己的事，不過和楊子建相比，才發現城市的生活比鄉下單調多了，她更多時間是在做作業、讀課外書、看電視、跑步什麽的，對了，還得負責家務和協助老師管理班級。
快到校門時，汪灩忽然問道：“聽說鄉下有童養媳的習俗，你有沒有？”
楊子建摸著下巴，裝出認真樣道：“你不說，我倒忘了，我確實有一個來著。”
汪灩腳步一滯，皮笑肉不笑地斜瞅著他道：“喔，漂不漂亮？”
楊子建聳聳肩道：“十年前我家狀況還不錯，我媽連生兩個兒子，就想要一個女兒，因此抱了一個女孩當童養媳，但隨後我妹妹出生了，那個女孩就被她父母抱回去，不過，每年春節她都回家拜年，一直叫我哥哥，算是我的一個妹妹，現在大概十歲吧……”
汪灩白了他一眼，臉上說不出輕鬆愉快。
不知不覺的，星期一、星期二的日曆悄然翻過。
大概是校長在周一下午的例會上說了什麽，然後高一年段的段長又在老師麵前說了什麽，然後教2班的老師們都對楊子建特別關照起來，恨不得將他培養成全能學霸。
於是，這兩天楊子建每節課都像是在戰鬥一樣――
物理薑老師：“楊子建，你來用打點計時器測速度……”
化學段老師：“楊子建，上來配製一下NaCl溶液……”
曆史洪老師：“楊子建，講解一下宗法製和分封製的區別……”
最離譜的班主任李閔，他好像撿了塊一千塊錢似的，忽然間熱情如火，看著楊子建像看情人一樣，並以對待上司的態度鄭重地對待他的學習，動不動就叫他回答問題，楊子建稍一思考，李老師就立即給他解題，生怕他不理解。
連一向喜歡朋友式互動交流的英語羊老師，也難得和他用英語說笑話，可楊子建在偏偏英語聽力方麵是弱項，隻好瞪著羊老師的嘴傻笑。
兩天下來，楊子建的神經被迫繃得緊緊的，不斷預習、複習，經常跑去請教張瑾各種問題，別說開小差寫作了，連放學時間都被林老師看住。
隻在周二下午自習課時，他才匆匆寫了一篇千字文《寂寂慧照庵》，那座破庵裏住著一個老尼姑，由於拜的是求子觀音，主旨不好寫，沒什麽靈感，雖然是二次創作，但如果缺乏激情，寫出來幹巴巴的。
周二傍晚，大雨又淅淅瀝瀝地下個不停了。
校廣播站播放著孟庭葦的《你看你看月亮的臉》，這校園點歌就像少女多變的心情，總和天氣各種不對路，這時應該播放《冬季到台北來看雨》才對嘛。
“一陣秋雨一陣涼啊！”楊子建站在宿舍一樓走廊歎道，覺得校服內應該加件秋衣了。
林逸有些嬌氣道：“清涼歸清涼，但久了讓人膩煩。而且我們校園也太大了點，下雨天出行實在是不方便，這水泥路麵滿是水窪，泥水濺到涼鞋裏，滑膩膩的難受。”
他這段時間老是跟著楊子建求教寫作，連吃飯都加入了謝小欽的小團隊。
謝小欽伸手探了下雨勢道：“雨變小了，我們快點跑下去吧！”
“好！”眾人回答道。
啪啪啪――
在片片水花中，楊子建、林逸、謝小欽、林峋、陳皎駒五人拿著飯盆往山下坡道奔跑著，像一陣快失控的風，直接衝到食堂的門口。
食堂裏人聲鼎沸，男女生習慣性的占據左右兩邊桌子，男左女右，涇渭分明，這就是保守的九十年代初高中食堂的特色。
楊子建和同學排隊買飯菜期間，不斷有人和他打招呼，大多是同年段的同學，但都隻認得臉，名字根本不記得，隻好微笑著不斷點頭，脖頸都酸了。
陳皎駒站在後麵羨慕嫉妒恨，冷笑道：“不過發表三篇作文，你別太得意了！我現在正創作一部中篇校園小說，一旦發表或者出版，全校的同學都會來跟我打招呼，到時我不會給你簽名的！”
楊子建不理他，大步走前一步，對小窗口道：“飯三毛，空心菜一份，豆腐一份。”
陳皎駒不屑道：“又不買肉菜，又要占小欽的便宜。”
結果謝小欽聽了，非常惱火地用飯盆敲打陳皎駒的腦袋，惡狠狠地罵道：“閉嘴，如果你再破壞團結，我們就不和你一起吃飯了！”
成名就是這樣，會有各種嫉妒汙蔑襲來。
陳皎駒還算態度好的，今天高三有位學長還到處傳播，說是楊子建偷了他的草稿本拿去發表，別人詢問他又拿不出證據，這種事如果要計較的話會活活氣死。
對付這些嫉妒與懷疑的唯一手段，就是發表更多的作品，用神一堅定的姿態與光芒四射的成績，來亮瞎各方暗箭的眼睛！
不過，除了嫉妒和汙蔑，“粉絲”的熱情有時也讓人受不了。
晚自習，楊子建被已經化為腦殘粉的林逸差點煩死。
林逸現在已經不再“搬家”到老鄉附近了，天天坐在楊子建的旁邊。
此時，他拿著一張不知從哪裏弄來的《南劍青年報》，指著“夢想的搖籃，夢想的圍牆”這句話表達自己的感想，並想了解每一句每一段的含義，把楊子建煩得不行。
“我寫的時候，哪會想到這個段落是什麽含義？我隻是覺得這麽寫最能表達感情而已，這是靈感，靈感不需要解釋！”楊子建氣道，這就是創造性人才的悲哀。
“但你總不能無緣無故就能想到吧？”林逸仍問道。
